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标题：Uma Experiência no Ensino de Pensamento Computacional para Alunos do Ensino Fundamental
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作者：Pablo Schoeffel ; Paolo Moser ; Geraldo Varela 等
期刊名称：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
印刷版ISSN：2316-8889
出版年度：2015
卷号：4
期号：1
页码：1474
DOI：10.5753/cbie.wcbie.2015.1474
语种：Portuguese
出版社：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
摘要：Este artigo relata a experiência do ensino de pensamento computacional para alunos do ensino fundamental, por meio de um curso, utilizando ambientes lúdicos de programação, jogos, gamificação e computação desplugada. O público atingido foi de 34 alunos dos 7º, 8º e 9º anos do Ensino Fundamental do município de e a avaliação mostrou resultados positivos tanto relacionado ao aprendizado quanto à satisfação e diversão com o curso. Além desses resultados, foi avaliada a participação dos alunos do curso na Olimpíada Brasileira de Informática, identificando um desempenho significativamente superior em comparação com o desempenho de alunos que não participaram dessa atividade.