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标题：LANGUAGE AWARENESS: A PLURILINGUAL APPROACH TO FOREIGN LANGUAGES
其他标题：LANGUAGE AWARENESS: A PLURILINGUAL APPROACH TO FOREIGN LANGUAGES
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作者：Camila Araújo de Lucena ; Giana Targanski Steffen ; Josalba Ramalho Vieira 等
期刊名称：Intercâmbio. Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem. ISSN 2237-759X
印刷版ISSN：2237-759X
出版年度：2008
卷号：17
期号：0
出版社：Intercâmbio. Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem. ISSN 2237-759X
摘要：O presente trabalho pretende relatar o desenvolvimento e resultados de um projeto de ensino plurilíngüe desenvolvido no Colégio de Aplicação (UFSC). O principal objetivo desenvolvido no projeto foi o de fomentar a consciência lingüística nos alunos, antes que esses começassem seus estudos de línguas estrangeiras. Com esse propósito, uma série de atividades foi conduzida, para trabalhar com os alunos a inter-compreensão, através da descoberta e do confrontamento com aspectos das línguas Românicas.
其他摘要：This article intends to report on the development and results of a plurilingual teaching project developed at Colégio de Aplicação (UFSC). The main objective developed in this project is to arouse students’ language awareness before they start studying foreign languages. For this purpose, a series of activities was conducted, in order to develop students’ intercomprehension competence through the discovery and confrontation of aspects of the Romance languages.
关键词：plurilingüismo; consciência lingüística; línguas românicas; línguas estrangeiras
其他关键词：plurilingual education; language awareness; Romance languages; foreign languages