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标题：Analogias em Física presentes nos periódicos nacionais na área de ensino
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作者：Cleci Teresinha Werner da Rosa ; Michele Ferreira Cardoso ; Luiz Marcelo Darroz 等
期刊名称：Imagens da Educação
印刷版ISSN：2179-8427
出版年度：2015
卷号：5
期号：3
页码：10-18
DOI：10.4025/imagenseduc.v5i3.26186
语种：Portuguese
出版社：UEM / UEL / UNIOESTE / UNIVALI / UFSM / UEPG
摘要：O presente trabalho objetiva identificar, na produção científica brasileira, a forma como as analogias vêm sendo utilizadas nas investigações em Ensino de Física, visando fornecer subsídios para uma melhor compreensão desse uso. Para tanto, procedeu-se à identificação do estado da arte nas pesquisas nessa área, mediante análise de periódicos nacionais Qualis A1, A2 e B1 no período de 2004 a 2013. No total, foram analisados 17 artigos, selecionados após a triagem na base de dados. Tais artigos foram analisados e classificados de modo a se identificar o foco de interesse da investigação, bem como a situação didática a que esta se refere. Como resultado, verificou-se que, apesar da escassez de trabalhos sobre essa temática no período em foco, revelada pela pequena produção brasileira, os pesquisadores vêm mostrando um crescente interesse pelo assunto nos últimos anos.
关键词：analogias;ensino de física;aprendizagem;estado da arte;produção nacional