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文章基本信息

  • 标题:A inclusão na educação infantil de Vitória: contribuições da educação física
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  • 作者:Alexandre Freitas Marchiori ; Alexandre Freitas Marchiori;Carla de Almeida Aguiar França ; Carla de Almeida Aguiar França
  • 期刊名称:Zero-a-Seis
  • 印刷版ISSN:1980-4512
  • 出版年度:2015
  • 卷号:17
  • 期号:32
  • 页码:292-316
  • DOI:10.5007/1980-4512.2015n31p292
  • 出版社:Universidade Federal de Santa Catarina
  • 摘要:O artigo objetiva compreender as possibilidades de uma prática compartilhada e desenvolver proposições que contribuíssem com os processos de inclusão na Educação Infantil. Os sujeitos são professores que atuam no Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) de Vitória e duas crianças com necessidades educativas especiais (NEE). O referencial teórico-metodológico fundamenta-se na perspectiva histórico cultural (Vygotsky, 2007; Wallon, 2010). A perspectiva de professor reflexivo (Nóvoa, 2001) e as concepções metodológicas dos estudos nos/dos/com os cotidianos orienta a produção desse artigo. As fontes foram os registros fotográficos e filmagens das práticas pedagógicas em 2014 e relatórios avaliativos de dois alunos com NEE. A oferta da educação física no currículo da educação infantil amplia as possibilidades do trabalho colaborativo e potencializam as práticas da educação inclusiva.
  • 关键词:Educação Infantil;Educação Infantil; Educação Física; Inclusão; Mediação;;Educação
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