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文章基本信息

  • 标题:Enunciados de Tarefas de Matemática Baseados na Perspectiva da Educação Matemática Realística
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  • 作者:Pamela Emanueli Alves Ferreira ; Regina Luzia Corio de Buriasco
  • 期刊名称:Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemática
  • 印刷版ISSN:1980-4415
  • 出版年度:2015
  • 卷号:29
  • 期号:52
  • 页码:452-472
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:UNESP - Campus de Rio Claro - Instituto de Geociências e Ciências Exatas
  • 摘要:Este artigo apresenta um estudo a respeito de enunciados de tarefas de Matemática na perspectiva da Educação Matemática Realística que permite: analisá-las no que diz respeito à sua classificação, às suas características, potencialidades e constituição; saber se a tarefa é rotineira ou não, a que tipo de situação e item remete, se oportuniza matematização, se a tarefa é flexível, se permite diferentes estratégias de resolução, que tipo de competências promove, se é caracterizada como exercício ou problema. Uma intenção subjacente é que este trabalho sirva como um recurso para professores que ensinam Matemática reconhecerem potencialidades e limitações em tarefas de Matemática para utilizá-las em um ambiente de avaliação como prática de investigação. Palavras-chave: Educação Matemática. Educação Matemática Realística. Enunciados de Tarefas de Matemática. Contexto. Avaliação como Prática de Investigação.
  • 关键词:Educação Matemática. Educação Matemática Realística. Enunciados de tarefas de matemática. Contexto. Avaliação como prática de investigação.
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