期刊名称:Bolema: Mathematics Education Bulletin = Bolema: Boletim de Educação Matemática
印刷版ISSN:1980-4415
出版年度:1995
卷号:10
期号:11
页码:17-23
语种:Portuguese
出版社:UNESP - Campus de Rio Claro - Instituto de Geociências e Ciências Exatas
摘要:O homem é um contador de histórias. O professor de Matemática é essencialmente um contador de histórias. Este artigo quer sugerir aos professores que, ao ensinarem Matemática - que é o nosso jeito de contar histórias - lancem mão do recurso à narrativa ingênua - nunca inocente. Tal como Umberto Eco, em "O Nome da Rosa", podemos "fazer compreender tudo através das palavras de alguém que não compreende nada".