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文章基本信息

  • 标题:Interdisciplinaridade e a orientação do educador
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  • 作者:Regina Helena Lima Caldana
  • 期刊名称:Paidéia (Ribeirão Preto)
  • 印刷版ISSN:0103-863X
  • 电子版ISSN:1982-4327
  • 出版年度:1994
  • 期号:1637
  • 页码:11-18
  • 出版社:Faculty of Philosophy, Sciences and Letters at Ribeirão Preto - USP
  • 摘要:Este trabalho tem por objetivo analisar e discutir como vem se processando a resposta dos profissionais (especialemente dos psicólogos) a uma procura de orientação para a educação da criança. Para tanto recorre-se a uma abordagem interdisciplinar que permite, ao mesmo tempo, analisar: a) as dificuldades e problemas experienciados pelos adultos no papel de socializadores; b) os diferentes tipos de orientação "técnicas e científicas" a eles fornecidas; c) as necessidades de apoio em outras áreas do saber, especialmente a história da criança, da educação e da família, para compreender o contexto e propor melhores estratégias de orientação aos educadores.
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