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标题：Avaliação de desempenho e integração docente-assistencial nos hospitais universitários
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作者：Maria Stella de Castro Lobo ; Marcos Pereira Estellita Lins ; Angela Cristina Moreira da Silva 等
期刊名称：Revista de Saúde Pública
印刷版ISSN：0034-8910
出版年度：2010
卷号：44
期号：4
页码：581-590
语种：Portuguese
出版社：Universidade de São Paulo
摘要：OBJETIVO: Avaliar o desempenho e a integração entre as dimensões de assistência e de ensino dos hospitais universitários brasileiros. MÉTODOS: Um modelo de data envelopment analysis em redes ( network DEA) foi elaborado para aferir o desempenho de hospitais universitários federais, o qual permite considerar a relação entre as dimensões de ensino e de assistência, simultaneamente. Foram utilizados os dados do Sistema de Informação dos Hospitais Universitários do Ministério da Educação, referentes ao segundo semestre de 2003, e os resultados do modelo network foram comparados àqueles dos modelos DEA tradicionais para avaliação das vantagens da nova proposta metodológica. RESULTADOS: A e fi ciência dos hospitais avaliados variou entre 0,19 e 1,00 (média = 0,54). O escore dimensional mostrou que os hospitais priorizam o ganho de e fi ciência assistencial. Observou-se que há necessidade de dobrar o número de alunos de medicina e de aumentar os residentes em 14% para que se tornem e fi cientes na dimensão de ensino. CONCLUSÕES: O modelo mostrou utilidade de aplicação tanto para os gestores das unidades, visando à integração docente-assistencial, como para os órgãos reguladores, na de fi nição de políticas e incentivos.
其他摘要：OBJECTIVE: To assess the performance and integration between the health care and teaching dimensions in Brazilian university hospitals. METHODS: A network data envelopment analysis (DEA) model was designed to measure the performance of federal university hospitals, which enables the relationship between the teaching and health care dimensions to be considered simultaneously. Data from the Ministry of Education Information System of University Hospitals, in the second semester of 2003, were used. Results of the network model were compared to those of classical DEA models to assess the advantages of the new methodological proposal. RESULTS: The ef fi ciency of the hospitals assessed varied between 0.19 and 1.00 (mean = 0.54). The dimensional score showed that hospitals prioritize the gain in health care ef fi ciency. It was observed that there was a need to double the number of medical students and increase the number of residents by 14% to obtain ef fi ciency in the teaching dimension. CONCLUSIONS: The model was useful for both unit managers, aiming to integrate teaching and health care, and regulatory organizations, when de fi ning policies and incentives.
关键词：Serviços de Integração Docente-Assistencial; Internato e Residência; organização & administração; Hospitais Universitários; Eficiência Organizacional; Administração Hospitalar; Análise Envoltória de Dados.
其他关键词：Teaching Care Integration Services; Internship and Residency; organization & administration; Hospitals; University; Efficiency; Organizational; Hospital Administration; Data Envelopment Analysis.