出版社:Consejo Nacional para la Enseñanza en Investigación en Psicología
摘要:En los últimos tiempos se ha desarrollado un interés creciente por estudiar los llamados factores inespecíficos de la relación terapéutica. Autores de diversas aproximaciones consideran que hay un conjunto de variables que afectan los resultados de la intervención, como los comportamientos y características del terapeuta y del cliente y la relación que establecen entre ellos. Partiendo de esto, se han hecho recomendaciones generales al terapeuta enfatizando el papel de la empatía. En este trabajo se señala que el estudio de estos factores no se ha llevado a cabo a través de los propios modelos terapéuticos, por lo que se propone, en primera instancia, estudiar el comportamiento del terapeuta con criterios y categorías psicológicas, particularmente con algunas categorías del análisis contingencial. Partiendo de lo anterior, se proponen algunos criterios para generar algunos estudios y esclarecer algunos aspectos relevantes de esta relación desde esta perspectiva.
其他摘要:An increasing interest on the so called unspecific factors on therapeutic relationship has been developed on the last years. Authors of different psychological approaches consider that there is a group of variables that affect intervention results, some of them are related to certain features and behaviors of therapists, some to features and behaviors of clients, and other to the way they relate with each other. On these bases different authors had made general suggestions to therapists with a special attention to the role of empathy. It is sustained on this paper that the study of these unspecific factors has not been made through therapeutic models but through experience, thus, on the first place, it is proposed to study therapist behavior using psychological criteria and categories. Some categories of contingential analysis are proposed such as some criteria to begin systematic studies in order to understand relevant factors of therapeutic relationships.
关键词:Relación terapéutica; Empatía; Análisis contingencial; Regulación extrasituacional; Comportamiento del terapeuta.