出版社:Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
摘要:Oobjetivo deste trabalho é analisar a reconfiguração identitária dos jovens rurais comoestratégia de inclusão social a partir de uma experiência com osmeios de comunicação.O caminho metodológicoutilizado volta-se para histórias devida tópica, poisessaspossibilitamuma melhor compreensão das subjetividades do narrador, permitindo nossoacesso ao imaginário em que as representações são elaboradas.Ossujeitos da pesquisasãojovens rurais de uma localidade na Zona da Mata Pernambucana (Brasil)participaram de um curso de formação de Agentes de Desenvolvimento daComunicação, oferecido por uma ONG com o objetivo de proporcionar mudançassociais e desenvolvimento local na região, porém vimos que a proposta do curso foireelaborada pelos jovens. A pesquisa sinaliza para o fato de que a reconfiguraçãoidentitária operada pelos jovens pode ser entendida como processos individualizados dedistinção dentro da ordem social vigente.Este texto faz parte de uma pesquisa maiordesenvolvida na Universidade Federal Rural de Pernambuco-Brasil, no âmbito dacomunicação e inclusão social.
其他摘要:The objective of this study is to analyze the identity reconfiguration of rural youth as asocial inclusion strategy from an experience with the media . The methodologicalapproach used turns to topical stories of life , because these allow a betterunderstanding of the subjectivity of the narrator , allowing us to access the imagery inwhich the representations are developed . The research subjects are rural youth from alocation in the Forest Pernambuco ( Brazil ) Region attended a training courseDevelopment Agents of Communication , offered by an NGO(No GovernmentalOrganization) with the aim of providing local development and social change in theregion , but we saw that course proposal was reworked by young people . The researchpoints to the fact that the identity reconfiguration operated by young people can beunderstood as processes of individual distinction within the social order . This text ispart of a larger research developed at the Federal Rural University of Pernambuco ,Brazil , in communication and social inclusion.