首页    期刊浏览 2024年11月30日 星期六
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Validação do Questionário de Apoio às Necessidades Psicológicas Básicas em Portugal
  • 本地全文:下载
  • 作者:David Sánchez-Oliva ; João Alberto Mendes Leal ; João Varão Maurício Marreiros
  • 期刊名称:Psicologia: Reflexão e Crítica
  • 印刷版ISSN:0102-7972
  • 电子版ISSN:1678-7153
  • 出版年度:2014
  • 卷号:27
  • 期号:4
  • 页码:615-624
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • 摘要:Este trabalho teve como objetivo analisar as propriedades psicométricas do Questionário de Apoio às Necessidades Psicológicas Básicas (QANPB) com estudantes portugueses. A amostra foi consti- tuída por 445 estudantes do sexo masculino e feminino, com idades compreendidas entre os 12 e os 16 anos. Inicialmente, a escala foi traduzida para o português, para posteriormente se realizar uma análise das propriedades psicométricas. Os resultados comprovaram que o QANPB se apresentava como um instrumento com evidências de validade (fatorial e nomológica) e con fi abilidade, que permite analisar a percepção dos alunos sobre o apoio do professor à autonomia, competência e relações sociais nas aulas de Educação Física.
  • 其他摘要:The purpose of this study was to analyze the psychometric properties of the Basic Psychological Needs Questionnaire (BPNQ) with Portuguese students. The sample was composed of 445 male and female students, ranging in age from 12 to 16 years. Initially, the scale was translated into Portuguese, and later, an analysis of the psychometric properties was done. Results emphasized that the BPNQ is a valid (factorial and nomological) and reliable instrument to measure students’ perception of autonomy, competence and relatedness support in Physical Education classes.
  • 关键词:Psicometria; questiónario; docente; educaçao física; treinamento.
  • 其他关键词:Psychometric; questionnaire; teacher; physical education; training.
国家哲学社会科学文献中心版权所有