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文章基本信息

  • 标题:Sobre a relação entre educação e psicanálise no contexto das novas formas de subjetivação
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  • 作者:Maria Regina Maciel
  • 期刊名称:Interface - Comunicação, Saúde, Educação
  • 印刷版ISSN:1414-3283
  • 电子版ISSN:1807-5762
  • 出版年度:2005
  • 卷号:9
  • 期号:17
  • 页码:333-342
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
  • 摘要:Este artigo tece relações entre educação e psicanálise no contexto das novas formas de subjetivação. Discute as referências de Freud à educação, bem como algumas das mais recentes publicações sobre o tema. Levando em consideração as transformações por que têm passado ambos os campos em suas teorias e em suas práticas, propõe uma interseção entre eles, que se daria no espaço escolar, contribuindo para a existência de sujeitos mais criativos.
  • 其他摘要:This article explores the relationship between education and psychoanalysis in the context of new forms of subjectivity. It discusses Freud's references to education, as well as some of the most recent works on the theme. Taking into account the changes that both fields have undergone regarding their theories and their practices, it proposes an intersection between them, to take place within the school environment, contributing to the emergence of more creative subjects.
  • 关键词:educação; psicanálise; singularidades; criatividade
  • 其他关键词:education; psychoanalysis; singularities; creativity
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