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文章基本信息

  • 标题:AUTISMO E SÍNDROME DE DOWN: CONCEPÇÕES DE PROFISSIONAIS DE DIFERENTES ÁREAS
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  • 作者:Cibele Shírley Agripino-Ramos ; Nádia Maria Ribeiro Salomão
  • 期刊名称:Psicologia em Estudo
  • 印刷版ISSN:1413-7372
  • 电子版ISSN:1807-0329
  • 出版年度:2014
  • 卷号:19
  • 期号:1
  • 页码:103-114
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Estadual de Maringá
  • 摘要:Este estudo teve como objetivo analisar as concepçõ es de profissionais de diferentes áreas acerca do autismo e da síndrome de Down, tanto daqueles com e xperiência quanto dos sem experiência no trabalho c om esses indivíduos. Participaram 75 profissionais, distribu ídos nos seguintes grupos: psiquiatras, neurologist as, pediatras, fonoaudiólogos, fisioterapeutas, terapeutas ocupaci onais, educadores físicos, psicólogos, pedagogos e professores. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas com o s participantes, as quais foram transcritas literal mente e submetidas à técnica de Análise de Conteúdo, propos ta por Bardin. Ao analisar os relatos dos profissio nais, percebeu- se que aqueles com experiência apresentaram conheci mentos mais específicos sobre o autismo e a síndrom e de Down, enquanto aqueles sem experiência frequentemente men cionavam características mais conhecidas das duas s índromes. Embora tenham considerado os prejuízos que podem es tar presentes no autismo e na síndrome de Down, obs ervou-se que, de uma forma geral, os profissionais demonstra ram também ter concepções positivas em relação a es sas duas condições, ao reconhecerem as capacidades que tais indivíduos podem desenvolver. Destacou-se o fato de alguns profissionais desconhecerem o autismo, o que não oc orreu em relação à síndrome de Down, o que indica a necessidade de uma maior capacitação dos profission ais, sobretudo quanto à primeira dessas condições, vindo a contribuir para a inclusão escolar e social desses indivíduos.
  • 其他摘要:This study aimed to analyze the conceptions of pro fessionals from different areas about autism and Do wn syndrome, those with and without experience in work ing with these individuals. It included 75 professi onals distributed in the following groups: psychiatrists, neurologists, pedi atricians, speech therapists, physiotherapists, occ upational therapists, physical educators, psychologists, pedagogues and t eachers. Semi-structured interviews were conducted with the professionals, which were literally transcribed and submitted to the technique Content Analysis, propo sed by Bardin. By analyzing the reports of professionals, it was foun d that those with experience had more specific know ledge about autism and Down syndrome, while those without experience o ften mentioned more general features of the two syn dromes. Although they considered the deficits that may be present in autism and Down syndrome, it was observed that, in general, the professionals also have demonstrated positive conce ptions regarding these two conditions, recognizing the capacities of these individuals. It was noted that some professio nals had no knowledge about autism, which did not o ccur in relation to Down syndrome, pointing to the need for better trai ning of professionals, especially in relation to th e first of these conditions, in order to contribute to school and social inclusi on of these individuals.
  • 关键词:Autismo; síndrome de Down; concepções. Autism; Down syndrome; conceptions. Autismo; síndrome de Down; concepciones.
  • 其他关键词:Autism; Down syndrome; conceptions.
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