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文章基本信息

  • 标题:Perfiles y percepciones de género en violencia escolar
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  • 作者:María José Velasco Gómez ; Beatriz Álvarez-González
  • 期刊名称:Revista de Investigación Educativa
  • 印刷版ISSN:0212-4068
  • 电子版ISSN:1989-9106
  • 出版年度:2015
  • 卷号:33
  • 期号:1
  • 页码:211-231
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica
  • 摘要:Esta investigación analiza las diferencias, por sexo, de adolescentes de 1º-2º curso de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), respecto a dos tipos de violencia: violencia reactiva y violencia instrumental (VR-VI). Se ha tratado de determinar la existencia de posibles sesgos de género en la tolerancia de dichos comportamientos y en relación a su intensidad. Constituyen la muestra 771 estudiantes de 5 Institutos públicos de la Comunidad de Madrid (CAM). Se aplicaron análisis cuantitativos sobre los datos del cuestionario “Violencia Reactiva e Instrumental y su relación con el Autocontrol en Adolescentes”, identificándose la necesidad de superar tópicos y sesgos de género en la violencia escolar, para incrementar la eficacia de la prevención e intervención frente a la violencia, y mejorar el clima de convivencia cotidiana en el aula.
  • 关键词:violencia reactiva; violencia instrumental; diferencias de género; adolescentes;reactive violence; instrumental violence; gender bias; adolescents
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