文章基本信息
- 标题:Editorial
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- 作者:Helena Low ; Mark Doel
- 期刊名称:The Journal of Practice Teaching and Learning
- 印刷版ISSN:1746-6113
- 出版年度:2015
- 卷号:13
- 期号:2-3
- 页码:3-8
- DOI:10.1921/jpts.v13i2-3.823
- 语种:English
- 出版社:Whiting & Birch Ltd
- 摘要:Editorial to the Special Isse