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标题：Avaliação do conhecimento dos enfermeiros frente ao crescimento e desenvolvimento dos adolescentes
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作者：Bruna Bianca de Souza Pereira ; Bárbara de Oliveira Prado ; Cibelle Barcelos Filipini 等
期刊名称：Adolescência e Saúde
印刷版ISSN：2177-5281
电子版ISSN：1679-9941
出版年度：2012
卷号：9
期号：4
页码：19-26
出版社：Official Scientific Journal of the Adolescent Health Care Center (NESA)/ Rio de Janeiro State University/UERJ
摘要：
OBJETIVO: Avaliar o conhecimento dos enfermeiros frente ao crescimento e desenvolvimento dos adolescentes.
MÉTODOS: Estudo descritivo, transversal, de abordagem quantitativa, desenvolvido entre enfermeiros da Estratégia de Saúde da Família em um município do Sul de Minas gerais, aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da UNIFENAS sob o parecer 256/09. A amostra constituiu-se de 13 enfermeiros vinculados a todas ESF's existentes no município de estudo, no ano da coleta de dados (2010). Utilizou-se um questionário semiestruturado, contendo 15 questões. Após coletados, os dados foram tabulados computando-se as frequências: absoluta e percentual.
RESULTADOS: Observou-se que 77% dos sujeitos não souberam definir a sequência correta das modificações físicas que ocorrem durante a adolescência com o sexo masculino e 62% desconhecem as modificações vivenciadas pelo sexo feminino. A escala de Tanner foi mencionada por 23,09% dos participantes como instrumento utilizado para avaliar a maturação do adolescente; 7,69% citaram a Linha Guia; 15,38% a Avaliação Antropométrica/IMC e 53,84% não responderam. Notou-se que o serviço mais ofertado ao adolescente na ESF é o grupo de orientação (43%) e que a principal dificuldade de se trabalhar com os adolescentes é a de que os mesmos não aderem aos programas ofertados (54%).
CONCLUSÃO: Existe uma barreira associada ao conhecimento dos enfermeiros frente ao crescimento e desenvolvimento dos adolescentes, sendo que a falta de atendimento a este grupo, pelos serviços de saúde, mostra-se ligada à pouca aderência dos adolescentes nas atividades desenvolvidas.
其他摘要：
OBJETIVE: To evaluate the nurses' knowledge against growth and development of adolescents.
METHODS: A descriptive, cross-sectional quantitative approach study conducted among nurses from the Family Health Strategy in a municipality in southern Minas gerais State, approved by the UNIFENAS Ethics Committee under protocol 256/09. The sample consisted of thirteen nurses linked to all ESFs in the municipality where the study was conducted during the data collection year (2010). A semi-structured questionnaire with fifteen questions was used to collect the data, which were then tabulated by calculating the frequencies: absolute and percentage.
RESULTS: It was noted that 77% of the subjects were unable to list the correct sequence of physical changes that occur in boys during adolescence and 62% were unaware of the alterations experienced by girls. The Tanner scale was mentioned by 23.09% of the respondents as an adolescent maturation evaluation tool, while 7.69% mentioned the Line guide, 15.38% mentioned Anthropometric Evaluation / BMI and 53.84% did not answer. The service most offered to adolescents by the ESF is the guidance group (43%), and the main difficulty of working with teenagers is that they do not adhere to the programs offered (54%).
CONCLUSION: There is a barrier associated to the nurses' knowledge against growth and development of adolescents and the lack of proper care to this group by healthcare services is related to their little adherence to the activities developed.

Resumen:
OBJETIVO: Evaluar el conocimiento de los enfermeros frente al crecimiento y desarrollo de los adolescentes.
MÉTODOS: Estudio descriptivo, transversal, de abordaje cuantitativo, desarrollado entre enfermeros de la Estrategia de Salud de la Familia en un municipio del Sur de Mien las Gerais, aprobado por el Comité de Ética en Pesquisa de la UNIFENAS bajo el parecer 256/09. La muestra se constituyó de 13 enfermeros vinculados a todas ESF's existentes en el municipio de estudio, en el año de la colecta de datos (2010). Se utilizó un cuestionario semi estructurado, conteniendo 15 preguntas. Luego de colectados, los datos fueron tabulados computándose las frecuencias: absoluta y porcentual.
RESULTADOS: Se observó que 77% de los sujetos no supieron definir la secuencia correcta de las modificaciones físicas que ocurren durante la adolescencia con el sexo masculino y 62% desconocen las modificaciones vividas por el sexo femenino. La escala de Tanner fue mencionada por 23,09% de los participantes como instrumento utilizado para evaluar la madurez del adolescente; 7,69% citaron la Línea Guía; 15,38% la Evaluación Antropométrica/IMC y 53,84% no respondieron. Se notó que el servicio más ofrecido al adolescente en la ESF es el Grupo de Orientación (43%) y que la principal dificultad de trabajar con los adolescentes es la de que los mismos no adhieren a los programas ofrecidos (54%).
CONCLUSIÓN: Existe una barrera asociada al conocimiento de los enfermeros frente al crecimiento y desarrollo de los adolescentes, siendo que la falta de atención a este grupo, por los servicios de salud, se muestra conectada a la poca adherencia de los adolescentes en las actividades desarrolladas.
关键词：Enfermagem; adolescente; crescimento e desenvolvimento.
其他关键词： Nursing; adolescent; growth and development.