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标题：CONSERVATION AND ENVIRONMENTAL APPRECIATION CAMPAIGN IN PARELHAS/RN: BUILDING BEHAVIORS AND ENVIRONMENTAL GUIDELINES. FICTION OR REALITY?
其他标题：CONSERVATION AND ENVIRONMENTAL APPRECIATION CAMPAIGN IN PARELHAS/RN: BUILDING BEHAVIORS AND ENVIRONMENTAL GUIDELINES. FICTION OR REALITY?
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作者：Evadio Pereira Filho ; Clebiana S. F. Azevedo
期刊名称：Revista Eletrônica em Gestão, Educação e Tecnologia Ambiental
电子版ISSN：2236-1170
出版年度：2015
卷号：19
期号：2
页码：1060-1077
DOI：10.5902/2236117016486
语种：Portuguese
出版社：Federal University of Santa Maria (UFSM)
摘要：O artigo avalia se a Campanha de Preservação e Valorização Ambiental, desenvolvida em Parelhas/RN, contribui com as orientações e comportamentos ambientais dos participantes. Foi utilizado um questionário para a captura de dados sociodemográficos e dos níveis de (dis)concordância dos respondentes sobre dezesseis variáveis ambientais. O instrumento de pesquisa é uma versão adaptada do construto de Larson, Castleberry e Green (2010), denonimado Children’s Environmental Perceptions Scale (CEPS). Foram entrevistados 101 alunos de duas escolas do segmento local: uma da rede pública de ensino e outra privada. Os resultados demonstraram que o projeto em comento vem construindo e solidificando as condutas e os valores ambientais dos discentes. Há supremacia das variáveis que compõem a eco-consciência, indicando que os participantes sabem o quão importante é o seu papel para o ato de contribuir com a preservação do meio ambiente.
其他摘要：The article evaluates if Conservation and Environmental Appreciation Campaign, developed in Parelhas/RN, contributes to the guidelines and environmental behaviors of the participants. A questionnaire was used to capture demographic data and levels of agreement of respondents about sixteen environmental variables. The survey instrument is an adapted version of the construct of Larson, Castleberry and Green (2010), entitled Children’s Environmental Perceptions Scale (CEPS). 101 students were interviewed who are enrolled in two schools in the local segment: one public and the other private. The results demonstrated that the project under discussion has been building and solidifying behaviors and environmental values of the students. There supremacy of variables that integrate eco-consciousness, indicating that participants know how importante their role is for the act of contributing to the preservation of the environment.
关键词：Campanha de Preservação e Valorização Ambiental; Parelhas/RN; Orientações e Comportamentos Ambientais.
其他关键词：Conservation and Environmental Appreciation Campaign; Parelhas/RN; Guidelines and Environmental Behaviors