文章基本信息

标题：La contaminación atmosférica: un contexto para el desarrollo de competencias en el aula de secundaria
本地全文：下载
作者：Teresa Lupión Cobos ; Teresa Prieto Ruz
期刊名称：Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas
印刷版ISSN：2174-6486
出版年度：2014
卷号：32
期号：1
页码：159-177
DOI：10.5565/rev/ensciencias.830
语种：Spanish
出版社：Universitat de València
摘要：Aquest treball se centra en l'estudi de l'aprenentatge d'un grup d'estudiants d'edats compreses entre 16 i 18 anys mentre realitzaven activitats sobre un problema real i proper, com és el de la qualitat de l'aire a les ciutats. S'han definit indicadors per a les diferents competències implicades i quatre nivells de desenvolupament en elles. El procés d'ensenyament i aprenentatge es va dur a terme utilitzant materials seleccionats, que van ser desenvolupats específicament per tractar aquest problema. Els resultats posen de manifest un progrés evident principalment en aquells aspectes més relacionats amb el que els estudiants han d'enfrontar en la seva vida, més enllà de les parets de l'escola.
其他摘要：This paper focuses on the study of the learning progress of a group of students aged between 16 and 18, while they were performing activities on a real and close problem, as is the quality of the air in cities. Indicators for the different competencies involved, and 4 levels of development in them have been defined. The teaching and learning process was carried out by applying selected materials which were developed specifically to treat this problem. The results show clear progress mainly in those aspects related to what students have to face in their lives beyond school walls.
关键词：competencias;investigación en el aula;contexto;contaminación del aire;actitudes;competències;investigació a l'aula;context;contaminació de l'aire;actituds;competencies;research in the classroom;context;air pollution;attitudes
其他关键词：competencies; research in the classroom; context; air pollution; attitudes