首页    期刊浏览 2025年01月06日 星期一
登录注册

文章基本信息

  • 标题:La potencialidad de los blogs y foros de climántica en la educación para el cambio climántico
  • 本地全文:下载
  • 作者:S. Vázquez Martínez ; N. Abelenda Lameiro ; F. Sóñora Luna
  • 期刊名称:Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas
  • 印刷版ISSN:2174-6486
  • 出版年度:2009
  • 期号:Extra
  • 页码:2136-2141
  • 语种:Undetermined
  • 出版社:Universitat de València
  • 摘要:Se valora la experiencia de integración de bitácoras y foros en el aula a través de los proyectos Climaeucambio y Climántica Ciencias para el Mundo Contemporáneo. Las bitácoras y foros actúan como medios para el debate e instrumentos de trabajo y cooperación, facilitando la creación de comunidades de aprendizaje. La utilización de estas herramientas ofrece posibilidades al profesorado para desarrollar iniciativas de investigación-acción que promuevan una participación más activa del alumno y constituyen un instrumento valioso para formar e implantar comunidades de docentes preocupados por la educación ambiental y la concienciación frente al Cambio Climático desde la escuela.
国家哲学社会科学文献中心版权所有