期刊名称:Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas
印刷版ISSN:2174-6486
出版年度:2009
期号:Extra
页码:1305-1309
语种:Undetermined
出版社:Universitat de València
摘要:Esta investigación se centra en la identificación de los factores que los propios estudiantes mencionan como influyentes en su decisión de estudiar ciencias, y en las posibles diferencias de género. La muestra, compuesta por 264 personas participantes en un curso de formación inicial de profesorado de ciencias de la educación secundária del área de Barcelona, respondieron a la pregunta “¿Por qué decidiste estudiar ciencias?”. Los cuestionarios fueron analizados usando una red sistémica. Los resultados muestran que el interés y la vocación para estudiar ciencias, así como la influencia del profesorado, son los motivos más mencionados para explicar la decisión de estudiar ciencias.