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标题：Un viaje de fin de curso y tres tareas de modelización. Una experiencia en un aula de secundaria.
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作者：Irene Ferrando Palomares ; Borja Navarro Martínez
期刊名称：Modelling in Science Education and Learning
印刷版ISSN：1988-3145
出版年度：2015
卷号：8
期号：2
页码：79-92
DOI：10.4995/msel.2015.3681
语种：Spanish
出版社：Universitat Politècnica de València
摘要：Este trabajo describe una experiencia llevada a cabo en un aula de tercer curso de Educación Secundaria Obligatoria. Para su desarrollo se han diseñado tres tareas de modelización con un contexto comun cercano a la realidad de los estudiantes: la organización de un viaje de n de curso. El objetivo principal es extraer los aspectos que han de tenerse en cuenta al plantear una actividad de modelización y analizar el resultado de la experiencia en base a las respuestas de los estudiantes para as identicar y clasicar las dicultades encontradas por los alumnos.
关键词：Modelización educación secundaria;Rol del profesor