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标题：POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO NO BRASIL: frestas e brechas do(s) discurso(s) de (des)igualdade
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作者：Ederson Luís Silveira ; Renato de Oliveira Dering
期刊名称：Atos de Pesquisa em Educação
印刷版ISSN：1809-0354
出版年度：2015
卷号：1
期号：10
页码：244-259
DOI：10.7867/1809-0354.2015v1n10p244-259
语种：Portuguese
出版社：FURB - Fundação Universidade Regional de Blumenau
摘要：O presente artigo tem como principal finalidade analisar e debater a evolução das práticas da intervenção do Estado na educação no quadro das transformações que ocorrem no Brasil, na regulação das políticas e da ação públicas, sobretudo no que diz respeito às iniciativas que promovem a inclusão social referente à educação como requisito para exercer a cidadania enquanto sujeitos constituintes da comunidade. Aqui cabe destacar uma discussão acerca do papel do Estado na defesa e promoção da escola pública, ressaltando as evoluções que foram detectadas nos modos que os discursos sobre inclusão imperam sobre a sociedade a partir da coordenação das políticas e das ações públicas em/na educação.
关键词：Educação Especial;Políticas públicas;Inclusão.