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标题：O registro de si e do outro: práticas de leitura e de escrita de estudantes em ambiente digital
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作者：Adriana Barroso de Azevedo (Universidade Metodista de São Paulo) ; Lucivania Antonia da Silva Perico (Universidade Metodista de São Paulo)
期刊名称：Texto Digital
印刷版ISSN：1807-9288
出版年度：2015
卷号：11
期号：1
页码：369-386
语种：Portuguese
出版社：Núcleo de Pesquisa em Informática, Literatura e Linguística (NuPILL)
摘要：O presente artigo é um recorte da Dissertação de Mestrado intitulada “Ensino Médio, Língua Portuguesa e Portal Educacional: percepções emergentes das narrativas de alunos inseridos em práticas de letramento digital” (PERICO, 2015) na qual foi abordada a importância das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) no atual contexto educacional. A metodologia adotada foi a pesquisa qualitativa de cunho investigativo, na modalidade narrativa. A apuração dos dados resultou em oito categorias de análise, sendo selecionada para este artigo aquela que analisa a produção de alunos em ambiente digital. Os resultados obtidos apontaram para uma efetiva preocupação com a escrita em norma culta, por parte dos estudantes inseridos no processo, ao terem seus textos lidos, analisados e debatidos por outros colegas.
关键词：Leitura; Escrita; Literatura;Tecnologias digitais; Leitura; Escrita;Leitura; Escrita