首页    期刊浏览 2025年01月19日 星期日
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Pedagogia de projetos: resultados de uma experiência
  • 本地全文:下载
  • 作者:Luiz Cláudio Pinheiro Rodrigues ; Maylta Brandão dos Anjos ; Maylta Brandão dos Anjos
  • 期刊名称:Ciências e Cognição / Science and Cognition
  • 印刷版ISSN:1806-5821
  • 出版年度:2008
  • 卷号:13
  • 期号:1
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Organização Ciências e Cognição (OCC)
  • 摘要:A pedagogia de projeto desempenha na escola papel expressivo, promovendo uma redefinição de práticaseducativas, dado as mudanças aceleradas nas relações sociais e no mundo do trabalho. Neste trabalho,elaboramos práticas que permitissem a discussão de elementos associados à educação ambientale promoção de saúde. Os procedimentos metodológicos assumiram o caráter de uma investigaçãoexploratória descritiva, através da análise do desenvolvimento de um projeto pedagógico direcionadoaos alunos de química da segunda série do ensino médio. A avaliação do aprendizado foi realizadacom a aplicação de questionário que abordava a metodologia, conteúdo, dimensões educativas eavaliação da disciplina. © Cien. Cogn. 2008; Vol. 13 (1): 65-71.
  • 关键词:ensino de ciências, escola-comunidade;pedagogia de projetos;temas transversais
国家哲学社会科学文献中心版权所有