文章基本信息

标题：La compréhension orale d’un document vidéo dans le cadre de l’intercompréhension de langues voisines. Étude de cas
本地全文：下载
作者：Carlos Chávez Solís
期刊名称：Synergies Chili
印刷版ISSN：0718-0675
电子版ISSN：2260-6017
出版年度：2012
期号：8
页码：47-55
出版社：GERFLINT
摘要：À partir d’une étude qualitative à l’aide d’un entretien semi directif et d’une enquête en ligne, on a analysé la performance de jeunes francophones face à une activité de compréhension orale d’un document audiovisuel en espagnol du Chili, ainsi que les stratégies utilisées par l’échantillon.Le public étudié est constitué par cinq sujets universitaires n’ayant pas eu de formation en espagnol langue étrangère. Les résultats ont montré la réelle possibilité de compréhension orale d’une langue « inconnue » à l’aide des activités proposées.La place de l’écrit dans une activité orale reste importante afin de situer le sujet dans un contexte précis, ainsi que la faisabilité dans l’enseignabilité des stratégies d’apprentissage en langues étrangères.
关键词：intercompréhension; langues voisines; oralité; stratégies; document audiovisuel.