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标题：Modeling Adaptive Educational Methods with IMS Learning Design
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作者：Marcus Specht ; Daniel Burgos
期刊名称：Bulletin of the History of Archaeology
电子版ISSN：2047-6930
出版年度：2010
卷号：2007
期号：1
DOI：10.5334/2007-8
语种：English
出版社：Ubiquity Press
关键词：adaptive learning; IMS Learning Design; unit of learning; instructional design; innovation