文章基本信息

标题：DESENVOLVIMENTO DE PESQUISAS EDUCACIONAIS: implicações teórico-metodológicas, propostas e desafios da gestão de dados científicos
本地全文：下载
作者：Iandra Maria Weirich da Silva Coelho
期刊名称：Revista Exitus
印刷版ISSN：2236-2983
电子版ISSN：2237-9460
出版年度：2022
卷号：12
期号：1
DOI：10.24065/2237-9460.2022v12n1ID1762
语种：Portuguese
出版社：Universidade Fedal do Oeste do Pará
摘要：O artigo problematiza o uso e a gestão de dados no âmbito educacional, evidenciando desdobramentos, implicações e desafios referentes à realização de pesquisas. Para tal, apresenta-se uma proposta metodológica que articula os pressupostos da Linguística de Corpus e da Abordagem Orientada por Dados, com o objetivo de auxiliar na coleta, gerenciamento e análise. As reflexões evidenciam a necessidade de uma nova cultura no fazer científico, com base no uso de recursos tecnológicos e estratégias que possam contribuir para a realização de pesquisas nas áreas de Ensino e Educação, nos âmbitos epistemológico e metodológico. Também demonstram a relevância da abertura dos dados educacionais, visando a fortalecer o acesso, o compartilhamento, a transparência, a redução do tempo de coleta, o impacto social, a reutilização e a potencial adaptação para o ensino, possibilitando a criação de produtos educacionais e novas oportunidades de aprendizagem, de maneira inclusiva e equitativa. Palavras-chave: Pesquisa em Educação. Dados. Ensino-aprendizagem. Ciência Aberta.