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标题：La enseñanza del periodismo hipermedia desde la formación de competencias profesionales
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作者：Grettel Rodríguez Bazán ; Eraida Campos Maura ; Anniel Hernández Villa 等
期刊名称：Transformación
电子版ISSN：2077-2955
出版年度：2022
卷号：18
期号：3
页码：450-462
语种：Spanish
出版社：University of Camaguey
摘要：Objetivo: El artículo realiza una sistematización teórica sobre la enseñanza del periodismo hipermedia y valora las potencialidades de la formación por competencias en ese ámbito. Métodos: Se utilizan métodos del nivel teórico que favorecen la sistematización teórica y el análisis lógico de los conceptos. Resultado: Las dinámicas actuales del avance de las tecnologías y su influencia en el periodismo que se realiza en el mundo obligan a evaluar la inclusión de materias que se desarrollen desde la formación de competencias profesionales, en este caso específico, para el periodismo hipermedia. La evolución constante de estas materias y contenidos conllevan a que la resolución de problemas de la práctica y la autogestión de contenidos sean esenciales para la inserción efectiva en el medio laboral. Conclusión: La formación de competencias profesionales genera un cambio en la mirada del proceso de enseñanza aprendizaje que se realiza y puede centrarse más en las necesidades individuales y la inclusión de contenidos intra y transdisciplinares que generen la integración del pensamiento sin una parcelación de contenidos en la formación universitaria de periodistas.