文章基本信息

标题：Studi Analisis Model Implementasi Pendidikan Karakter Di Pondok Pesantren Al-Inayah
本地全文：下载
作者：Mohammad Rindu Fajar Islamy
期刊名称：Jurnal Pendidikan Karakter
印刷版ISSN：2089-5003
电子版ISSN：2527-7014
出版年度：2022
卷号：13
期号：1
页码：110-121
DOI：10.21831/jpka.v13i1.40640
语种：Indonesian
出版社：Universitas Negeri Yogyakarta
摘要：Dunia pendidikan dewasa ini menghadapi beragam problematika baru yang semakin berkembang, hal ini tentunya menjadi tantangan bagi para pakar pendidikan maupun pegiat pendidikan untuk menemukan pola pendidikan karakter yang unggul. Artikel ini bertujuan untuk menggali implementasi pendidikan karakter sebagai satu upaya pencegahan terhadap disrupsi moralitas para pelajar. Penanaman nilai-nilai spiritualitas yang selaras dengan ajaran agama Islam sangat fundamental dalam membangun akhlak dan peradaban suatu bangsa. Dengan menggunakan metode kualitatif, studi difokuskan di Pondok Pesantren Al-Inayah dengan menggali data-data yang diperlukan melalui Teknik wawancara, obsertasi, dan analisis interaktif. kajian menunjukan bahwa keberhasilan kegiatan pendidikan dalam membangun akhlak harus terintegrasi dari beberapa komponen esensial yaitu kurikulum, metode penyampaian, serta penguatan program aktivitas pembelajaran dalam penguatan karakter islami.
关键词：Implementasi;Pendidikan Karakter;Problematika;Pesantren Al-Inayah;Islami