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文章基本信息

  • 标题:Alfabetização científica na educação infantil: estado da arte de publicações atuai
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  • 作者:Lia Heberlê de Almeida Pastorio ; Elenize Rangel Nicoletti ; José Vicente Lima Robaina
  • 期刊名称:#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia
  • 电子版ISSN:2238-8079
  • 出版年度:2021
  • 卷号:10
  • 期号:1
  • DOI:10.35819/tear.v10.n1.a4838
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)
  • 摘要:Este artigo resulta da pesquisa de doutorado em desenvolvimento sobre propostas interdisciplinares para a Educação Infantil (EI) voltadas à promoção da Alfabetização Científica (AC). O objetivo é apresentar o mapeamento de trabalhos produzido sobre os temas, utilizando diferentes descritores e períodos, com consulta ao repositório de trabalhos da Capes, denominado de Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD) (2000–2018), aos artigos publicados na revista Ensaio – Pesquisa em Educação em Ciências (Revista Ensaio) (2015–2019) e trabalhos em quatro edições do Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC) (2011–2017). A pesquisa de abordagem bibliográfica selecionou 23 trabalhos, sendo três na BDTD, um na Revista Ensaio e 19 nos anais do ENPEC, evidenciando que as áreas pesquisadas são incipientes nas bases de dados, mas trazem contribuições significativas para a promoção da AC.
  • 关键词:Alfabetização Científica;Educação Infantil;Estado da Arte
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