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标题：A produção científica na revista Distúrbios da Comunicação entre 2016 e 2020
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作者：Léslie Piccolotto Ferreira ; Cecília Bonini Trenche ; Maria Fernanda Prado Bittencourt 等
期刊名称：Distúrbios da Comunicação. ISSN 2176-2724
印刷版ISSN：2176-2724
出版年度：2022
卷号：34
期号：2
DOI：10.23925/2176-2724.2022v34i2e55596
语种：Portuguese
出版社：Distúrbios da Comunicação. ISSN 2176-2724
摘要：Introdução: Discussões sobre a produção da ciência, em especial sobre a produtividade científica, contribuem para o planejamento e aperfeiçoamento da pesquisa e formação. Objetivo: Analisar a publicação de artigos originais da Revista Distúrbios da Comunicação no período de 2016-2020, comparando com resultados de pesquisa anterior. Método: Pesquisa documental, realizada por meio de estudo bibliométrico de artigos a partir da coleta dos seguintes dados: volume e número da revista, título, , instituição de origem dos autores, com respectivo registro da região geográfica do primeiro autor, descritores, áreas temáticas, tipo de estudo, número de centros de pesquisa, e tamanho e faixa etária da amostra. A análise dos dados foi descritiva, numérica e percentual. Resultados: Foram analisados 258 artigos originais e os assuntos mais frequentes envolviam a temática de Audição e equilíbrio (80;31,1%), seguida de Linguagem (73;28,3%); tipo de estudo observacional (199;77,1%), realizados em um único centro (254; 98,4%), com tamanho médio de amostra de 74,3 sujeitos, na faixa etária prevalente de 19 a 59 anos (119;46,1%). Conclusão: Como áreas basilares da Fonoaudiologia, Audição e Equilíbrio e Linguagem são as áreas com mais pesquisas. O aumento de pesquisas, nas áreas de Disfagia e Saúde Coletiva aponta para o importante movimento de consolidação de campos mais recentemente constituídos. Constata-se a necessidade de Programas de Pós-Graduação e centros de pesquisa promoverem ações estratégicas que potencializem pesquisas multicêntricas e ampliem o desenvolvimento de estudos de intervenção. Recomenda-se atenção especial para a escolha de descritores para facilitar o acesso e produzir consequentemente maior impacto para a pesquisa e para a área.
关键词：Fonoaudiologia;Educação;Pesquisa;Publicação para Divulgação Científica;Publicação Periódica;Indicadores de Publicação Científica