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标题：O ESPAÇO FÍSICO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA AS INTERAÇÕES E APRENDIZAGENS INFANTIS
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作者：Jacqueline Silva Silva ; Andreia Cristina Pontarolo Lidoino
期刊名称：Revista Educação e Cultura Contemporânea
印刷版ISSN：1807-2194
电子版ISSN：2238-1279
出版年度：2021
卷号：18
期号：54
语种：Portuguese
摘要：Este artigo busca apresentar as contribuições dos espaços físicos nas instituições de Educação Infantil. A problemática levantada são as contribuições dos espaços físicos para promover aprendizagem e interações das crianças. Constitui seu objetivo investigar as contribuições dos espaços físicos para o desenvolvimento e a aprendizagem dos estudantes da Educação Infantil. Os fundamentos teórico-metodológicos que nortearam a escrita deste artigo tiveram como base a abordagem qualitativa, por meio de revisão bibliográfica. O estudo pautou-se em Kramer (1986), Schneider (2017), Horn (2017), Barbosa e Horn (2001), Tiago (2006), Oliveira (2010), Almeida (1987), Vygotsky (1992), Cunha (2005) e BNCC (2017), LDB, 9.394/96, entre outros. Nesse sentido, verifica-se o quanto os espaços físicos nas instituições de Educação Infantil precisam ser considerados e utilizados de forma a proporcionar às crianças momentos de interações que propiciam aprendizagem e colaboram para promover o seu desenvolvimento.
关键词：Educação Infantil;Espaço físico;Interações e brincadeiras;Aprendizagem