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标题：Formar directivos para la escuela real. Un enfoque basado en el análisis de la práctica en grupos
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作者：Marita Sánchez-Moreno ; Julián López-Yáñez
期刊名称：Ciencia y Educación
印刷版ISSN：2613-8794
电子版ISSN：2613-8808
出版年度：2022
卷号：6
期号：1
页码：43-61
DOI：10.22206/CYED.2022.V6I1.PP43-61
语种：Spanish
出版社：Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)
摘要：El artículo presenta un programa de formación continua de directores/as escolares, junto a los principales resultados del proyecto de investigación que se desarrolló en paralelo para determinar su alcance y eficacia. El programa adoptó un enfoque de coaching grupal, implicando la retroalimentación mediante instrumentos específicos y a partir de casos elaborados por los participantes sobre situaciones problemáticas experimentadas en su práctica directiva. En el proyecto de investigación se evaluó la satisfacción de los participantes y el rendimiento de los grupos según su ajuste a la estructura del programa. Además, se realizó un análisis primario de la interacción dentro de los grupos, así como sendos análisis secundarios sobre (a) los sesgos y las dificultades comunicativas encontrados por los grupos y las maneras de afrontarlos, y (b) la construcción de conocimiento práctico por parte de los participantes. Se reúnen por primera vez los desarrollos principales del programa con el objeto de establecer conclusiones que nos permitan avanzar en la búsqueda de estrategias eficaces para la formación de directivos escolares.