首页    期刊浏览 2025年01月19日 星期日
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Impresiones sonoras del aula-zoom
  • 本地全文:下载
  • 作者:SEBASTIÁN PLÁ PÉREZ
  • 期刊名称:Mitologías Hoy
  • 电子版ISSN:2014-1130
  • 出版年度:2022
  • 卷号:25
  • DOI:10.5565/rev/mitologias.851
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Universitat Autònoma de Barcelona
  • 摘要:Se presenta aquí una serie de impresiones sobre los paisajes sonoros producidos por el aula-zoom durante la pandemia en México. El resultado es la paradójica conclusión de que la mutación de los sonidos escolares demuestra el proceso contemporáneo en el que la escuela ha perdido el monopolio de la escolarización, así como la cada vez mayor dificultad de esta institución para crear un lugar para habitar en lo común. El texto interrelaciona estudios del sonido, historia de la cultura escolar y teoría educativa contemporánea para analizar este fenómeno liminal entre escuela, tecnología y cotidianidad. Las impresiones se dividen en dos apartados. En el primero nombro los sonidos tónicos que crean los fondos sonoros en el aula-zoom. En el segundo trabajo las relaciones sónicas a partir de tres metáforas: voz/voces, mutis/mutismo y escucha/escuchas. La recopilación de información se hizo a partir de un diario de campo y las grabaciones de las sesiones en Zoom durante tres semestres en la licenciatura y el posgrado de Pedagogía de la Universidad Nacional Autónoma de México.
  • 关键词:paisaje sonoro ; cultura escolar ; escuela digital ;aula-zoom ;pandemia
国家哲学社会科学文献中心版权所有