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标题：O Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Fisica: contribuicoes e limitacoes na perspectiva dos egressos
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作者：Elisangela Rovaris Nesi ; Michel Corci Batista ; Natalia Neves Macedo Deimling 等
期刊名称：Revista de Ensino de Ciências e Matemática
电子版ISSN：2179-426X
出版年度：2022
卷号：13
期号：3
页码：1-25
DOI：10.26843/rencima.v13n3a02
语种：Portuguese
出版社：Universidade Cruzeiro do Sul
摘要：ResumoEste artigo objetiva analisar as contribuicoes e limitacoes do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Fisica (MNPEF), polos do Estado do Parana, na visao dos professores que dele participaram. O trabalho esta alicercado nos pressupostos da pesquisa qualitativa. Para a constituicao dos dados, foram realizadas entrevistas semiestruturadas com 28 professores que participaram do programa entre os anos de 2014 e 2019. Para a analise dos dados, utilizou-se a Analise Textual Discursiva. Os resultados apontam ser essa uma proposta de formacao que contribuiu para articular os conteudos da Fisica com o Ensino de Fisica. Apresentam tambem aspectos que demonstram avancos, limites e novas possibilidades para o processo de ensino-aprendizagem na area da Fisica a partir dos conhecimentos adquiridos no MNPEF.
关键词：Formacao;Mestrado;Ensino;Egressos