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标题：The effects of reciprocal and self–check teaching styles in students’ intrinsic–extrinsic motivation, enjoyment and autonomy in teaching traditional Greek dances
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作者：ATHINA PITSI ; NIKOLAOS DIGELIDIS ; ATHANASIOS PAPAIOANNOU 等
期刊名称：Citius Altius Fortius
印刷版ISSN：1582-8131
电子版ISSN：2066-2483
出版年度：2015
卷号：15
期号：2
页码：352-361
DOI：10.7752/jpes.2015.02053
语种：English
出版社：University of Pitesti