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标题：Socialización política y formación ciudadana en el contexto escolar chileno: un análisis desde el enfoque de género
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作者：Camila Jara Ibarra ; Macarena Sánchez Bachmann ; Cristián Cox 等
期刊名称：Calidad en la educación
印刷版ISSN：0717-4004
电子版ISSN：0718-4565
出版年度：2021
卷号：54
页码：73-106
DOI：10.31619/caledu.n54.932
语种：Spanish
出版社：Consejo Superior de Educación
摘要：Frente a un escenario marcado por un aumento de la desafección política, el descenso sistemático de la credibilidad en las instituciones y la diversificación de las formas de participación, durante los últimos años la formación ciudadana en el contexto escolar ha emergido con especial interés. Sin embargo, el análisis de los procesos de socialización y formación ciudadana en el ámbito escolar chileno no ha sido hasta ahora abordado desde las diferencias por género que puedan existir en las creencias y formas de participación, así como en la educación que, en este ámbito, reciben los y las estudiantes dentro de la institución escolar. Este trabajo busca identificar y caracterizar diferencias y sesgos de género presentes en la socialización política y formación ciudadana del estudiantado de educación media en Chile. Haciendo uso de evidencia, tanto cuantitativa como cualitativa, los resultados sugieren una transición cultural en la que se estrecha la relación de las estudiantes con lo sociopolítico, mientras que, simultáneamente, en su formación escolar perviven rasgos del patrón cultural que identifica la política como dominio fundamentalmente masculino.
关键词：formación ciudadana;socialización política;enfoque de género;educación media