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标题：Goals for teaching: Towards a framework for examining motivation of graduating teachers
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作者：Caroline Mansfield, Marold Wosnitza ; Susan Beltman
期刊名称：Australian Journal of Educational & Developmental Psychology
印刷版ISSN：1446-5442
出版年度：2017
卷号：15
页码：21-34
语种：English
出版社：University of Newcastle - Australia