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文章基本信息

  • 标题:Caminhada Ecológica: potencialidades para uma abordagem crítica da Educação Ambiental na Educação Básica
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  • 作者:Regiane Matos de Lunas ; Ademir de Souza Pereira
  • 期刊名称:Revista Insignare Scientia
  • 电子版ISSN:2595-4520
  • 出版年度:2022
  • 卷号:5
  • 期号:2
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Federal da Fronteira Sul
  • 摘要:A presente escrita expõe uma pesquisa que envolveu a temática Educação Ambiental, por meio de um projeto escolar intitulado de Caminhada Ecológica. O projeto foi organizado, em 2019, por professores de uma escola da rede pública de ensino no interior de Mato Grosso do Sul. A intenção desta pesquisa foi analisar os argumentos dos estudantes após a realização da atividade e compreender como analisam o cenário vislumbrado durante da caminhada. Como resultado, foi possível perceber que a necessidade de discussões com viés da educação ambiental crítica, pois não houve discussões acerca do ambiente visitado. Ao final, realizamos apontamentos da caminhada ecológico em um cenário pós-pandêmico. Como considerações, apontamos a necessidade de discussões acerca de problemáticas ambientais, de âmbito local, que contextualizem o cotidiano do aluno, para que possa ser criado um ambiente de discussões e formação de opinião.
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