出版社:Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
摘要:O modelo Profluxo, elaborado no final dos anos de 1980 para resolver o problema da falta de informação nos recenseamentos escolares, visava aprimorar os modelos de análise de fluxo escolar com base na fonte de dados demográficas. Desde então a ferramenta foi aplicada em diversos trabalhos, especialmente aqueles interessados no diagnóstico e na correção do fluxo escolar. Este texto, orientado para profissionais com formação na área de ciências sociais e humanidades, traz um passo a passo didático da aplicação desse modelo.