首页    期刊浏览 2024年12月04日 星期三
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Penerapan Model Pembelajaran Kooperetif Tipe Treffinger Untuk Melihat Kreativitas Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Siswa Kelas XI IPA SMAN 6 Padang
  • 本地全文:下载
  • 作者:Ena Suma Indrawati
  • 期刊名称:Gravity: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Fisika
  • 印刷版ISSN:2442-515X
  • 电子版ISSN:2528-1976
  • 出版年度:2018
  • 卷号:4
  • 期号:2
  • DOI:10.30870/gravity.v4i2.4028
  • 语种:English
  • 出版社:Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
  • 摘要:Penerapan model kooperatif tipe treffingger bertujuan untuk menyelidiki pengaruh model pembelajaran ini terhadap  kreativitas  dan kemampuan pemecahan masalah pada siswa  kelas XI IPA SMAN 6 Padang. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu. Design penelitian yang digunakan adalah treatment by block (2 x2). Teknik analisa data yang digunakan adalah ANAVA dua arah. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah  kreativitas siswa yang memperoleh model pembelajaran kooperatif tipe Treffinger lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang memperoleh  model  pembelajaran konvensional,  kreativitas siswa yang  berkemampuan awal tinggi lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang berkemampuan awal rendah dalam model pembelajaran kooperatif Tipe Treffinger, Tidak Terdapat interaksi antara model pembelajaran kooperatif tipe Treffinger dan kemampuan awal dalam mempengaruhi kemampuan kreativitas, kemampuan pemecahan masalah siswa yang memperoleh model pembelajaran kooperatif tipe Treffinger lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang memperoleh pendekatan pembelajaran konvensional, kemampuan pemecahan masalah siswa berkemampuan awal tinggi lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang berkemampuan awal rendah dalam model pembelajaran kooperatif tipe Treffinger, Tidak terdapat interaksi antara model pembelajaran kooperatif tipe Treffinger dan kemampuan awal dalam mempengaruhi kemampuan pemecahan masalah.
国家哲学社会科学文献中心版权所有