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2024年12月03日 星期二
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标题:
Expanding conceptualizations for the study of learning
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作者:
Antti Rajala
;
Giuseppe Ritella
;
Kristiina Kumpulainen
等
期刊名称:
Frontline Learning Research
电子版ISSN:
2295-3159
出版年度:
2017
卷号:
4
期号:
4
DOI:
10.14786/flr.v4i4.320
语种:
English
出版社:
EARLI
摘要:
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