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标题：Pratiques stylistiques en contexte scolaire : usages contrastés du 'ne' de négation chez les adultes et les enfants d’une école maternelle française
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作者：Laurence Buson ; Aurélie Nardy ; Isabelle Rousset 等
期刊名称：SHS Web of Conferences
印刷版ISSN：2416-5182
电子版ISSN：2261-2424
出版年度：2022
卷号：138
页码：1-14
DOI：10.1051/shsconf/202213806018
语种：Spanish
出版社：EDP Sciences
摘要：Cet article explore la question du style dans une communauté scolaire, à travers l’usage de la négation chez les adultes et les enfantsi d’une école maternelle. Treize adultes et 61 élèves entre 2 et 6 ans ont été suivis sur 3 ans. Les résultats, qui analysent un corpus de données écologiques de près de 640 000 mots transcrits (428 100 pour les enfants et 210 241 pour les adultes), indiquent que les enfants utilisent la négation bipartite de manière marginale, que les enseignantes s’adaptent stylistiquement à leurs interlocuteurs, et que leur parler professionnel est plus formel que celui des employées communales.