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标题：Chat Rooms: integrative mentoring activity in the context of Covid-19
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作者：Maria Clara de Sousa Farias Melo ; Laura Ferreira Dias Xavier ; Juliana de Lima Sena 等
期刊名称：Revista Brasileira de Educação Médica
印刷版ISSN：0100-5502
出版年度：2021
卷号：45
页码：1-5
DOI：10.1590/1981-5271v45.supl.1-20210150
语种：Portuguese
出版社：Associação Brasileira de Educação Médica
摘要：O Programa de Mentoria da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) busca promover o desenvolvimento pessoal e profissional do aluno durante seu período acadêmico.Por meio do método da escuta e do diálogo entre mentores e mentorados, a atividade de mentoria propicia o desenvolvimento da empatia e de outras habilidades emocionais importantes para uma prática médica humanizada e o bom convívio profissional.Busca também trazer para reflexão temas relativos à ética médica, à inserção do médico na comunidade, entre outros.Dentro dessa proposta, no contexto da pandemia do novo coronavírus (Covid-19), o programa passou a desenvolver, além dos encontros on-line regulares, uma atividade integrativa intitulada “Salas de Conversa”.