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标题：Comparison of Item Response Theory Scaling Methods with ROC Analysis
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作者：Meltem YURTÇU ; Cem GÜZELLER
期刊名称：Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
电子版ISSN：1309-6575
出版年度：2022
卷号：13
期号：1
页码：15-22
DOI：10.21031/epod.892079
语种：Turkish
出版社：EPODDER
关键词：test equating;ROC analysis;scaling methods;AUC