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文章基本信息

  • 标题:A natureza da ciência e o erro: reflexões sobre o conto “ótima é a água” por alunos de ensino médio
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  • 作者:Débora Piai Cedran ; Alex Lino ; Marcos Cesar Danhoni Neves
  • 期刊名称:Gondola : Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias
  • 电子版ISSN:2145-4981
  • 出版年度:2017
  • 卷号:12
  • 期号:1
  • 页码:43-56
  • DOI:10.14483/udistrital.jour.gdla.2017.v12n1.a3
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Grupo de Investigación Enseñanza y Aprendizaje de la Física Universidad Distrital
  • 摘要:Este artigo apresenta resultados parciais de um estudo que teve como objetivo analisar as concepções de Ciências, do perfil do cientista e do desenvolvimento científico, de alunos do Ensino Médio por intermédio de atividades realizadas com base no conto denominado “Ótima é a água” de Primo Levi. Seu conteúdo possibilitou a discussão acerca da importância de se romper com a visão empírico-indutiva da Ciência, bem como a importância do erro no desenvolvimento científico. A epistemologia de Bachelard norteou o estudo que teve como instrumento de recolha de dados um questionário composto de questões abertas, respondido pelos alunos, no final da atividade. O principal contributo deste estudo relaciona-se com as reflexões e contradições geradas e a compreensão da importância de se considerar o erro na construção da Ciência e do desenvolvimento científico.
  • 关键词:Concepção de Ciências; erro; epistemologia de Bachelard(pt).;science conception; error; Bachelard's epistemology.(en).
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