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标题：Reflexões sobre estratégias metodológicas de ensino em estágio de docência
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作者：Daniela Silva de Lourenço ; Sandra Maria Wirzbicki
期刊名称：Revista Docência do Ensino Superior
印刷版ISSN：2358-6338
电子版ISSN：2237-5864
出版年度：2022
卷号：12
DOI：10.35699/2237-5864.2022.37375
语种：English
出版社：UFMG
摘要：As experiências compartilhadas acerca do estágio de docência nos programas de Pós-Graduação stricto sensu são ainda exíguas, o que pode estar atrelado a regulamentações normativas que passam a não atribuir sua obrigatoriedade a todos os pós-graduandos, limitando-se a casos mais específicos. Deste modo, o presente trabalho reúne algumas reflexões acerca do estágio de docência, em âmbito de mestrado, com uma turma de licenciandos do curso de Ciências Biológicas, tendo por objetivo compartilhar a experiência da prática docente de modo a contribuir com o processo de formação de outros mestrandos, instigando-os a pensar e reinventar o fazer pedagógico a partir de um contexto atípico de pandemia e de aulas remotas. A partir das reflexões da prática, é destacada a importância do estágio de docência para o processo de constituição docente e para a aproximação de cenários de protagonismos no âmbito universitário.