首页    期刊浏览 2024年12月05日 星期四
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Funcionamiento ejecutivo en un grupo de preescolares de una institución educativa privada de la ciudad de Cali (Colombia): un estudio descriptivo
  • 本地全文:下载
  • 作者:Andrés Camilo Delgado Reyes ; Manuela Arismendy Restrepo ; Jessica Valeria Sánchez López
  • 期刊名称:Revista Virtual Universidad Católica del Norte
  • 印刷版ISSN:0124-5821
  • 出版年度:2022
  • 卷号:1
  • 期号:66
  • 页码:99-129
  • DOI:10.35575/rvucn.n66a5
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Fundación Universitaria Católica del Norte
  • 摘要:Las funciones ejecutivas (FE) son consideradas como un conjunto de procesos cognitivos que facilitan la consecución de un objetivo predeterminado, permitiendo así el control y el auto monitoreo del propio pensamiento. El objetivo del presente estudio fue describir el funcionamiento ejecutivo en niños de edad preescolar mediante una investigación científica y tecnológica de corte descriptivo y correlacional. La muestra intencional estuvo conformada por 34 estudiantes en edad preescolar de un colegio privado de la ciudad de Santiago de Cali, Colombia. El instrumento de evaluación implementado fue la Batería de Evaluación Neuropsicológica para Preescolares (BANPE), diseñada para la población hispanohablante. Este instrumento presenta adecuados niveles de sensibilidad para detectar los cambios producidos por la edad. Los resultados reflejaron correlaciones estadísticamente significativas (Valor p<0,05) entre las variables Memoria de Trabajo e Inhibición (C.C.=3,85), Memoria de Trabajo y Planeación (C.C.=0,576) e Inhibición y Planeación (C.C.=0,444). Se concluye que las correlaciones establecidas en el presente trabajo evidencian que la memoria de trabajo y la inhibición son los primeros procesos cognitivos en emerger, ya que de estos depende el correcto desarrollo de otros procesos cognitivos, como la flexibilidad cognitiva, la planeación y el procesamiento riesgo- beneficio.
国家哲学社会科学文献中心版权所有