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标题：Embodiment, Arte e TecnologiaL'approccio Technology Enhanced Learning and Teaching (TELT) alla Studio Pedagogy
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作者：Flavia Santoianni
期刊名称：RESEARCH TRENDS IN HUMANITIES Education & Philosophy
印刷版ISSN：2284-0184
出版年度：2022
卷号：9
页码：1-5
DOI：10.6093/2284-0184/8930
语种：Italian
出版社：Università degli Studi di Napoli Federico II
摘要：L’embodiment supporta l'incontro tra arte e tecnologia con alcuni concetti. la conoscenza incarnata. Si avvicina alla conoscenza situata e distribuita; quindi, l'apprendimento avviene all'interno delle comunità di pratica. In queste comunità, si può apprendere insieme integrando il mondo fisico e digitale. Se le emozioni, gli stati interiori, i processi empatici, vengono rappresentati attraverso l'arte, anche la tecnologia che esprime l'arte e la rende condivisibile nel mondo digitale deve partecipare al progetto di coinvolgimento di chi ne fruisce. Le tecnologie rendono l'arte accessibile e hanno contribuito, nella contingenza pandemica, a sostenere l'impegno didattico dei laboratori di arte attraverso diversi livelli di interattività.
关键词：Embodiment;Arte;Tecnologia