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标题：Das Diretrizes Nacionais às Orientações Locais na Educação em Direitos Humanos – o caso da escola integrada de Belo Horizonte
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作者：Patricia dos Santos Dias Viana ; Maria Lucia Miranda Afonso
期刊名称：Currículo sem Fronteiras
印刷版ISSN：1645-1384
出版年度：2021
卷号：21
期号：1
页码：314-334
语种：English
出版社：Currículo sem Fronteiras
摘要：Este artigo objetiva analisar a relação entre as diretrizes nacionais para educação em direitos humanos e as diretrizes construídas em nível local, no caso, no município de Belo Horizonte. Intenciona contribuir para o campo das Educação em Direitos Humanos (EDH) por meio da problematização da sua aplicação no campo da educação em diferentes esferas políticas. A metodologia utilizada foi a análise documental. Foram estudados e comparados os documentos legais sobre a EAD na esfera federal e na esfera municipal, com atenção aos princípios, valores e proposição de ações. Os resultados mostraram denota que o município de Belo Horizonte aderiu à proposta federal e lhe imprimiu uma importância grande. Porém, em nível local, o desenvolvimento da EAD foi incorporado e articulado com outros planos educacionais, como o Programa Escola Integrada, adquirindo uma feição própria. Constatou-se a importância e preocupação com a EDH para o desenvolvimento e formação cidadã das crianças e adolescentes e seus impactos na comunidade local.